李坤丰 中铁工程设计咨询集团有限公司济南设计院 院副总工程师

自闻伏老师辞世的噩耗，我悲痛万分，脑海中总是浮现出导师的身影，浮现出自己与伏老师相处的点点滴滴，闪现出伏老师对自己的谆谆教诲和悉心指导，特别是在伏老师家聆听导师指点和汇报课题进展的情景，依然历历在目，恍如昨天一般。

1986年西南交大大学毕业后，我考取了土木工程系桥梁隧道及结构工程专业的硕士研究生，成为伏老师的硕士研究生，从事斜拉桥设计与施工的非线性计算分析课题的研究。当时大跨度桥梁设计不断涌现，但主要依据线性小变形理论计算，而实际对大跨度斜拉桥，几何非线性对位移、内力有较大影响，为得到精确的解必须进行几何非线性计算分析，所以选择了这个课题作为我的研究，该研究课题对我工作很有帮助，特别在后来斜拉桥设计中受益匪浅。

初入师门，我与老师接触时他给我留下的第一个印象就是认真、敬业、朴实，工作上任劳任怨。伏老师很关心我的学业，入学之初就制定了详细的培养计划。老师很注重对我独立思考能力的培养，每隔一段时间，老师就给我布置课题中要解决一个难点。我们通常每一两周见面一次，我会向他汇报课题进展情况及学习方面存在的问题。在那期间，也记不清我去了老师家多少次，无论是请教问题还是汇报工作，老师都是耐心地回答，每次都会让我感觉如沐春风，有时探讨问题很长时间，不知不觉到吃饭时间，老师会亲自下厨款待我。我在这种轻松的、家庭般温暖的氛围中跟着老师顺利完成课题任务。

伏老师不仅做课题研究，也亲自授课。伏老师讲课风格，不是风趣、幽默的那种，而是清晰、简练、明快、逻辑性极强的那种，所以如果不仔细听，还会觉得枯燥。但如果仔细听，就会发现，付老师善于抓住事物本质，并引导你一下子就去抓住问题的要害，这对提高分析问题和解决问题的能力特别有益。记得老师给我们讲授结构分析程序设计课，讲义是他亲自编排、手写的油印讲义，伏老师从计算框图设计、刚度矩阵建立、约束条件处理、大型稀疏矩阵线性方程组的求解、矩阵元素优化存储等方面进行深入浅出详细讲解、点拨，至今历历在目，那时每堂课下来，我们都感到收获很大，对结构分析和程序编写有深刻理解，自我感觉有上一个层次。计算机编程，我听师母讲，是伏老师八十年代初学习的，那时老师虽已人到中年，但为掌握新技术，他不分白天黑夜，边学习边编写程序，上机不断调试，再加上课题研究，最后累得害上青光眼，这不难看出老师与时俱进、不断进取、埋头苦干的精神。

伏老师严谨的治学作风，对我影响至深。我还清晰地记得老师给我审阅专业英语翻译、硕士论文的情形，上面改得密密麻麻，对文字、专业词汇、逻辑性进行了严格修改；伏老师注重理论联系实际，为我安排武汉、广州施工现场，参观学习，收集资料，使论文更具有使用价值。

伏老师不只在课题方面给予我们指导，还教育我们如何为人处世。老师说课题研究是一项艰苦的工作，要克服浮躁心理，静下心来潜心钻研；他还教导我们要有团结协作的精神，在工作中只有团结协作，才能出成果；工作要谦虚戒躁，不可好高骛远，要脚踏实地先把工作做好，做出出色的成绩，才能得到同事认可。

研究生毕业离校后，伏老师一如既往关心着学子们的成长。时常在电话中问及我的工作情况，老师对我已能够独立承担项目、能够独挡一面而感到欣慰；也不时告诉我西南交大变化、发展，还邮寄校庆纪念像册，书籍等，让我们分享学校发展的喜悦，感受做交大学子的自豪。

伏老师走了，永远离开了他温馨的家庭和深爱着他的亲人们，也离开了想念着他的学生，但他的音容笑貌将长留我们心中，他严谨的治学态度、德艺双馨的人格魅力，他兢兢业业、辛勤耕耘的奉献精神将成为我们学习的典范，成为我们精神的动力。作为他的学生，只有更加勤奋地工作，出色完成自己承担任务，为国家交通发展贡献自己的力量，才能告慰老师的在天之灵。

黄华彪 中国建筑设计集团城市建设研究院海外工程咨询部 注册咨询师

惊悉伏老师仙逝，心中无比悲痛。时值身处万里异乡，谨遥寄哀思，愿逝者安息，亲人节哀

来源：艾莉