【阶梯成才】先谋而后动——记17级新阶梯成才“校园活动策划与展开”课程培训

2017-12-08 20:59:32 来源:土木新闻中心 文:颜宇 图:刘宁 分类:学生天地 阅读量:

12月6日晚,新阶梯成才“校园活动策划与展开”课程培训在2016级研究生辅导员叶礼宁,2016级辅导员张素子的带领下展开进行。此次的课程培训是为了让17级的团学组织干部能够更深层次地了解校园活动,以及学会组织未来的团学活动。小记来到了2217教室,与同学们一起聆听了这堂由叶礼宁老师带来的实用性特别强的课程。

课堂刚刚开始,叶老师向同学们提出了“校园活动是什么”的问题。同学们踊跃回答,在与叶老师积极的讨论沟通下,更清晰地了解到校园活动的具体含义。其中,叶老师着重强调了活动的思想——即活动的目的与意义。

随后,叶老师以幽默的语言指出了大多数同学拿到策划任务后的第一件事,是寻求百度或者学长学姐的帮助,但这种行为会造成缺乏新意、形式老套的弊端。接着,叶老师进一步讲述了策划活动的具体步骤以及注意事项。在这堂课中,叶老师还通过“第十六届‘乐言杯’辩论赛策划书”以及“团建中心学生干部团体户外素质拓展活动策划书”的例子,表达了内容详细的重要性。在同学们仔细阅读策划书的同时,叶老师举出了春晚的时间安排的例子,抛出“活动流程安排是否需要时间控制”的问题,引发同学思考。之后,叶老师强调了紧急预案在一场活动中的重要程度,并告诉同学们多次彩排以及设定备选方案是应对突发紧急状况的最好解决办法。

接下来,各小组讨论分享了手中策划书的利弊,叶老师也对各同学的发言做出了点评、对活动开展方面做出详细讲解。他用自己个人的亲身事例指出前期准备中同学们必须要有面临突发事件的准备;在活动中期,应设置一名场边负责人,以便随时应对紧急事件的发生;在活动的后期总结中,要注重文件的处理以及总结大会的召开。

在课程的最后,叶礼宁老师向同学们提出了“多练习、多交流”的建议,希望同学们能够在今后的活动组织与策划中能够有出色的表现。

来源:土木新闻中心 文:颜宇 图:刘宁