9月24日晚上7：30，在X2428，永利集团248cc登录党委李锦红副书记在教室中与14级新生开心地沟通着。李书记走到同学之间问道：“这几天生活后，你们对大学生活有何新的认识？”聆听几位同学的快速回答后，李书记总结说：“大学是静着心，做一些自己想做的事情，事实上你们确实繁忙的。土木学院本次以小班开课的目的就是更有效率地给予你们引导规划，带动你们思考，一起理解课程话题，在交流中授予大学学习之外的知识，而不是一些形式工作。”

当黑板上出现“思考”两个打字时，今晚的入学教育正式开始。罗列在PPT上的是这样5个问题：什么是大学？我为什么应该好好上大学？什么让我不能好好上大学？我应该怎样好好上大学？如何设计我的大学？面对着五个突如其来的问题，有的学生皱了皱眉，也许是对其没有任何的答案。

李书记让同学们翻开《2014级土木新生导航》，与大家一起走进土木学院的世界。在领略完十大优秀学生的自我介绍和他们对学弟学妹们的寄语后，李书记要求在场的同学5人一组，带着别人的经验来讨论问题三，“什么让我不能好好上大学？”。

几分钟之后，答案出来了：惰性、打游戏、满足现状。李书记用雅斯贝尔斯的思想对此归纳为三点：人本性的不可改变性、未来的不确定性、对原始经验的依赖性。“问题可以分为表象和内在的阻碍”，李书记说，“我们要通过训练、约束、交流突破这以上这内在的三大阻碍。”在引导下，同学们又开始再一次的讨论。十五分钟过去，全场的焦点重新回到李书记身。他在黑板上再次书写了两个大字——“抱怨”。同时胡哲尼克的背景资料清晰地显现在PPT上，一个影响澳洲青年的坚强小伙。他说：“当你们开始抱怨自己的现状时，请想想这个人，没有四肢，但生活却很阳光。你们还有什么原因去抱怨。”

一个小时三十分钟的时间可能过于短暂，没有办法将五个问题都一一详细回答。李书记最后讲到的是设计大学。先是李开复的建议，再是比尔盖茨的财富变化，以及盖茨的人生思考，“生活是不公平的，你要去适应它。善待你所厌恶的人，因为说不一定哪一天你就会为这样的一个人工作……”

晚上9：00，这场集思考、交流与一体的课程顺利结束了。据了解，军训前为期三天的入学教育为第一部分，剩下的课程会在9月22日至9月26日五天时间内完成，包括“教育规范解读”、“土木行业认知”、“大学生责任、奋斗与大学适应问题”等多个专题。

记者：赖亚林 摄影：邵国攀

来源：土木新闻中心