【阶梯成才】树立目标,清晰表达,有效沟通,体现价值

2014-04-19 22:34:20 来源:土木新闻中心 分类:学生天地 阅读量:

4月17日,车小洁老师、梁洁老师、商姚老师分别在X2422,X2423为参加新阶梯成才的学生干部们进行了关于价值观与目标规划的讲解。梁洁老师的课程旨在于通过针对价值观的学习认识帮助同学们了解到自己做学生干部的意义;商姚老师的课程是希望引导同学们正确树立目标,对待目标;而车小洁老师则围绕着主题《让表达更清晰,让沟通更有效》展开一场生动有趣的互动教学。

“价值观是一种临界品质,是做出人生选择的原因,它是我们强大的内在驱动力,是自我激励的机制。价值观分为工具性与终极性两种,对于人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用,对行为动机有支配导向作用并且反映出人们的认知和需求状况。”在课上梁洁老师与同学进行了充分的互动,共同对具体问题的不同选择体现出的价值观不同进行讨论,分析了同学们选择学生干部的理由及其对应的价值观。 “人总是要往更优秀的方向发展的,这才是正确的有意义的价值观。”梁老师这样说。

商姚老师的课程以两个有趣的故事让同学们看到了敢于树立目标,善于树立目标对人生产生的巨大的积极影响,明白了“永不放弃”是一个人成功必不可少的条件。

为了让同学们知道自己现在最想要实现目标是什么,商姚老师教给同学们一个简单实用的方法——画“生命平衡轮”与“职业平衡轮”,为了让同学们更好地掌握该方法,商老师还以几位同学及自己为例,向同学们展示了他们的“平衡轮”。商老师平易近人的教学态度使得课堂气氛十分轻松活跃,同学们在阵阵笑声中又学到了一门实用的新技能。

沟通最初的目的即让人与人之间相处的更加快乐,车小洁老师为同学们总结了“六到”沟通法则,即耳到,手到,嘴到,眼到,心到,身到。并有效的结合了相应地案列为同学清晰明确的讲解了沟通当中我们需要注意的细节和讲究的技巧。

车小洁老师以一连串简单的小游戏开场切入主题,不但为全场营造了一种轻松愉快的氛围,也加深了在座同学们之间的相互了解,每一位同学都积极参与进了游戏当中,享受游戏本身乐趣的同时也同样领悟到了表达和沟通的魅力所在。

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