2013年5月11日早上7点30分，高层“习而学”队的三位队员谈笑风生地走在去图书馆进行高层决赛的路上，笑称我们的结构有“预应力体系”。

虽然是大三的队伍，但前两年在忙着社团活动，对制作高层都毫无经验，可以算是白手起家。由于刚学会了MIDAS分析软件，我们构思好草图后便急不可待地建立模型，进行受力分析。第一个模型做出来，施加模拟力偶进行分析，发现顶部位移高达235mm，令人汗颜。于是我们把调位移放在了首要的地位，想方设法把位移给降下去。于是又对截面和杆件的布置做了多次调整，从235mm降到150mm，85mm……最终降到了21mm。然而这一做法现在看来是一种低级错误。

模型确定好后便导入CAD，标注清楚尺寸以便于施工。不得不说施工远比想象中的要困难得多，趴在地板上放线，裁剪，固定，粘贴，最痛苦的是粘502，粘得皮开肉绽，粘得手指发热。本来还打算三天之内先做出一个模型进行真实加载，可后来，三天我们才做了4根柱子，而且有两根还存在着“先天性扭曲”的问题！当时没意识到问题的严重性，认为偏一点没什么，后来才发现大事了，因为柱子截面偏了一个角度，导致框梁粘到顶部的时候粘不上去！怎么办？另外两名队员5.1要陆续回家，重做已来不及。

迫不得已，我们在梁与偏柱之间契入了一个小三角形实现了连接。此时，整个结构的顶部框梁已成为了一个“菱形”，令人哭笑不得。周围的同学都认为这没戏了，整成这模样，估计验收都通不过更别说加载了。本来还满怀信心，后来听到调侃的声音多了，虽然自嘲着说这是“预应力体系”，但自己还是慢慢对作品失去了信心，另两名队友又陆续离校，令我曾几次想选择放弃。

内心反复挣扎之时，我想起了高层老师说的一句话：“只要你概念是正确的，你想把它设计跨比你不想把它设计跨要难得多！只要概念对了，计算错误一些，施工差一些都不是问题！”于是坚定信心，坚持到底！

到了粘连斜杆的步骤，考虑到做箱形杆自重太多，便想着用拉条行不行。于是做了一条1cm宽的竹拉条，发现竟可以提起4Kg重的椅子，这才意识到材料试验的重要性，于是斜杆全改成拉条。几经周折，终于成品！这时隔壁老大把他们组的作品搬了过来，我才发现自己又忽视了一个问题，那就是概念的设计。他们组做得特别柔，侧面几乎没有杆和拉条，其设计理念就是任其随着扭矩转动以消耗能量，不会像我们那样对位移约束那么多。虽然他们加载失败了，但他们的设计理念确很值得我们去学习！

整个过程下来，发现自己忽视了很多问题，这也促使我去做一次总结，我认为比较完整的制作过程共分5步：材料试验，概念设计，草图设计，建模分析，出图施工。而很多同学，包括我们，只看重后三步，对前面两步没有形成真正意识上的重视。《孙子兵法》云：“夫多算胜，少算不胜，何况无算乎！吾以此知胜负。”真正的高手是考虑得非常详细的！

虽然最终我们也只扛过了2kg三级加载，没有扛得住5kg，所谓的预应力也没发挥它的作用，但我们还是对这次竞赛满怀感激！茅以升老先生提出了“习而学”的教育思想，注重在实践中培养兴趣，收获学问。虽然很多组由于各种原因都加载失败了，但我们在整个制作过程中收获了很多，学习了很多，反思了很多。过去已成历史，不管成，不管败，只有总结和奋进才是最重要的！

来源：土木新闻中心