4月11日晚7点30分，本学期阶梯成才计划课程《价值观导向》在X2522准时开始，由梁洁老师进行该课程的主讲。与此同时，《目标规划》课程在X2523准时开始，主讲老师为商姚。在团建成员的有序安排下，7点30分，同学们都已在教室静候老师开讲。

课程开始，梁老师将自己要讲的内容简略地做了一下说明，准备从价值观的“定义”、“分类”、“探索”、“判断”等四方面来进行一整个课程的讲解。梁老师认为，价值观是“作出某种人生选择的原因”，是一种“临界品质”，它有着“因人而异”、“相对稳定”、“在特定条件下发生改变”等明显特性。在四方面的讲解当中，梁老师灵活地将理论和实践结合，例举了多个例子，争取让同学们在切身体验之中理解价值观的各个特性、作用，并通过与同学们的互动，帮其在一定程度上明白自己潜在的价值观。课程最后，梁老师补充了“价值观的实现”一方面，告诉同学，价值观的实现必须经历“选择”、“珍视”、“行动”三个步骤，并祝愿同学们都能清晰地认识自己的价值观，让它在以后的人生道路上帮助自己。

在X2523，商老师从目标的SWOT规划以及SMART原则入手，说明目标应该要明确、量化、可实现、相关性、时限性等特点。并通过举一些自己在现实生活中所见所闻引出目标的制定应该考虑的因素。随后，商老师根据目标制定的步骤，逐一讲解目标分解、目标分解以及计划的制定和实施。在目标组合的讲解中中，商老师认为在时间上，应该有并进和连续两种；而在功能上，则有因果关系、互补关系、全方位关系三种。“变化无处不在，制定好的计划也要随着变化而修正和调整”商老师如是说。讲座最后，商老师送了“立大志、办大事、成大业”几个字给同学们，希望大家能规划好自己的目标，拥有美好的将来。

文：张晨航图：朱杰

来源：土木新闻中心