【阶梯成才】“新阶梯成才”学生干部培养计划系列之大学班团干部职责与实务

2012-11-24 23:32:25 来源:土木新闻中心 分类:学生天地 阅读量:

11月24日,准备许久的“新阶梯成才” 学生干部培养计划终于拉开了序幕。早上10点,在X2516与X2517教室黄艺丹老师与杨守峰老师分别为12级土木班委主讲了主题为“大学新生如何做好班团干部”的培训课程。

黄艺丹老师为班团一班的主讲老师,参加活动的为1—9班班委。首先,黄老师就提出了一个重要的问题:班团干部到底是什么?在接下来的讲课中,黄老师主要介绍了每个班干部的职责。班长主要是联系和团结班委,传达老师安排的任务,向老师汇报班级情况;团支书主要是负责团支部建设,搞好同学们的思想政治工作;学习委员要带头搞好学习,管理班级日常的学习事务;组宣委员需要协助团支书的工作,对团员进行思想政治工作,同时要负责班级的宣传工作;心理委员则是促进老师与同学间的了解,多多关注同学们的各种问题。她还特别提到寝室长虽然不是班委成员,但是在协调同学之间的关系上发挥着巨大作用,同学们在一起生活难免会有一些小摩擦,寝室长起到很重要的调节作用。讲课中,黄老师还不时举一些发生在我们身边的例子,使得同学们对班干部的职责有更清晰的认识。

在X2517教室,杨守峰老师也为10—19班的班委开展了同样主题的讲座。他在介绍了班干部的职责后,主要介绍了一些关于工作的方式方法。“以柔为主、以刚为辅”这样不会让同学有压迫感;“激励艺术”可以设定一些榜样、目标、奖惩来激励大家工作、学习;“授权艺术”“执行艺术”“协调和沟通艺术”这些都是一些可行的工作方法。杨守峰老师还引用了“道德经”里的一句话“小胜在智,大胜在德”,希望大家在工作中可以做一个“有实力、有能力、有魅力”的人。

在讲座的最后,黄艺丹老师送给大家了一句话——做事如做人,希望大家回去后可以想想自己为什么要当班委、想要得到什么。杨守峰老师则用一个木匠在最后一次为自己建造房子却不用心,到最后后悔莫及的故事告诫同学们,我们的处世方法、工作态度、努力程度、思维方式和心态信念决定了我们的成败。每个人都在为自己建造一个房子,关键时刻不尽最大的努力,到头来我们会在这个“房子”里愈陷愈深。

至此,“新阶梯成才”学生干部培养计划系列之大学班团干部职责与实务讲座到此结束。

记者:刘冰冰 摄影:张国山 张宇轩

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