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2015-06

转发：关于学习收看《筑梦中国》的通知

土木学院各党总支、各支部、各位党员同志： 历史文献纪录片《筑梦中国》今晚在中央电视台新闻频道首播，6月30日至7月6日每天20:30播出，请各基层党组织通知本单位各位党员干部和入党积极分子学习收看。
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2015-06

关于报名参加2015年下半年脱产出国英语培训班的通知

按照国家留学基金委规定，必须首先取得相应的英语水平资格方可申请公派出国。
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2015-06

关于成都市参保人员调整保险缴费标准的通知

校内各单位: 根据成人社发[2015]16号、成社办发[2015]19号文件精神（文件附后），永利官网成都市参保人员有关保险费用通知如下： 1、成都市参保人员失业保险费率从2015年3月1日起执行下调，永利官网参保人员2015年3月、4月、...
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2015-06

永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排（考查课程）

永利集团248cc登录 永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排 考查课程 [共计57个教学班] 序号 课程名称 班号 开课单位 任课老师 来源：土木学院研究生教育办公室
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2015-06

永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排（考查课程）

永利集团248cc登录 永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排 考查课程 [共计57个教学班] 序号 课程名称 班号 开课单位 任课老师 来源：土木学院研究生教育办公室
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2015-06

永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排（考试课）

永利集团248cc登录 永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排 考试周非公共课考试安排详表 [共计39个教学班] 序号 课程名称 班号 开课单位 任课老师 等级 来源：土木学院研究生教育办公室
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2015-06

永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排（考试课）

永利集团248cc登录 永利集团248cc登录2014-2015学年第2学期研究生考试安排 考试周非公共课考试安排详表 [共计39个教学班] 序号 课程名称 班号 开课单位 任课老师 等级 来源：土木学院研究生教育办公室
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2015-06

关于采集退休教职工有关个人信息的通知

校内各单位： 为贯彻落实学校第十四次党代会精神，进一步做好退休教职工的服务管理工作，学校特别需要掌握高龄、空巢、失能、半失能、丧偶、困难职工等个人情况，为此，需要各二级单位提供本单位退休教职工的有关个人...
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2015-06

转发关于召开2013-2015年创先争优活动表彰大会的通知

校属各党委、党总支、直属党支部： 经学校党委研究决定，现将2013-2015年创先争优表彰大会有关事项通知如下： 一、会议时间 2015年6月26日(星期五) 14:30 二、会议地点 九里校区大学生会堂 三、参会人员 校党委常委；...
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2015-06

2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书领取通知

2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书领取的通知 2015年录取硕士、博士新生： 即日起，请同学们至永利集团248cc登录土木馆二楼1201-1室领取2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书（寄送的除外）。
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2015-06

2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书领取通知

2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书领取的通知 2015年录取硕士、博士新生： 即日起，请同学们至永利集团248cc登录土木馆二楼1201-1室领取2015年全日制硕士及博士研究生录取通知书（寄送的除外）。
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2015-06

关于二O一五年职称计算机应用能力考试的通知

校内各单位： 兹定于2015年6月27日举行的职称计算机应用能力考试，具体考试时间、地点如下： 时间：2015年6月27日（星期六）上午9：00～11：00来源：彭云
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2015-06

【通识讲堂】第二期研究生“通识讲堂”——“设计心理学”通知

广泛的了解不同学科的知识及文化背景有助于开阔视野发掘学术兴趣和增强学术功底，广泛涉猎各个学科领域这对优化学生的知识结构提升学生的综合素质具有不可替代的作用。
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2015-06

【通识讲堂】第二期研究生“通识讲堂”——“设计心理学”通知

广泛的了解不同学科的知识及文化背景有助于开阔视野发掘学术兴趣和增强学术功底，广泛涉猎各个学科领域这对优化学生的知识结构提升学生的综合素质具有不可替代的作用。
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2015-06

关于组织开展2015年“万人计划”教学名师遴选工作的通知

各教学单位： 请各教学单位根据《四川省教育厅关于组织开展2015年“万人计划”教学名师遴选工作的通知》（附件一）要求推荐候选人，并按以下要求提交材料： 1. 纸质材料：候选人推荐表（见附件二，一式5份）及支撑材...